quarta-feira, 25 de março de 2020

Ils sont fous...





Vamos relembrar Astérix e Obélix em jeito de homenagem a um dos seus "pais" 
que faleceu esta semana.

1ère tâche:

Je vous propose une dictée!

1er exercice: écouter attentivement le texte en suivant les indications;
2ème exercice: écrire le texte;
3ème exercice: faire la correction ici.




2ème tâche:

Écouter le deuxième texte "Le Tour de Gaule" et répondre aux questions:

1. Comment s'appellent les créateurs d'Astérix?

2. Comment Astérix et Obélix prouveront-ils qu'ils ont fait le tour de Gaule?

3. Qu'ont-ils acheté à Cambrais et à Marseille?








Comme correction, vous trouverez le texte ici.

Esta proposta de trabalho é para todos (8º e 9º)!

Fico a aguardar as vossas opiniões e comentários no mail.

Bon travail!







terça-feira, 24 de março de 2020

8º C,D, E et 9º B, C

Bonjour tout le monde!
Nous voilà dans la deuxième (et dernière) semaine de travail avec un travail collectif de révision: les verbes!

Tâche nº 3:

Écouter, répéter et (re)apprendre:
(Ouvir, repetir e (re)aprender)

1º Vejam o link:

https://youtu.be/EsI5dEr9RjI

2º Façam os exercícios e corrijam (já conhecem o método):

https://francais.lingolia.com/fr/grammaire/les-temps/le-present/exercices

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-3240.php

3º Para quem desejar mais: verbos irregulares:

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-5113.php


Estes exercícios são para serem realizados durante o vosso horário habitual de aulas (3ª e 4ª).
Enviem-me os vossos comentários, resultados e outras sugestões que considerem pertinentes!

Bon travail!

quinta-feira, 19 de março de 2020

9º B, C


Tâche 2 (Jeudi)

9º B et 9º C:

Votre tâche d'aujourd'hui c'est d'aller sur le site ci-dessous et choisir un (ou plusieurs) 
thème et de faire le quiz.
Vous avez jusqu’au prochain cours (mardi - 9ºC; mercredi - 9ºB) pour m’envoyer, par Mail, vos conclusions, résultats, opinions,…

IMPORTANT: signez toujours vos textes!


Amusez-vous bien et bon travail!







quarta-feira, 18 de março de 2020

8ºC, D, E

Tâche nº2:

De retour au site bonjourdefrance, voilà deux exercices de révision “Proposer, remercier, accepter et refuser” . 

Nous avons étudié ce thème au 7ème, mais maintenant adapté à votre niveau (A2). 

Ce n’est pas compliqué! 

Commencez, en premier, avec la bande dessinée (BD).

1ère partie: Compréhension

Faites vos choix et corrigez! (façam as vossas escolhas e corrijam)



Avant de passer à l’exercice de vocabulaire (nº2), allez sur la page: 
(antes de fazerem o exercício de vocabulário, vão a esta página:)


Et réalisez les exercices nº1: Que dire pour proposer, remercier, accepter ou refuser? 




Rappel: O ? ajuda-vos! É só “clicar” num dos quadrados a laranja e depois fazem as vossas escolhas nas frases a azul!
Vous pouvez réaliser aussi les exercices nº 2 et nº 3 de cette page!
De retour (de volta) au premier exercice (BD), vous pouvez faire la 2ème partie: Vocabulaire



Ps: Envoyez-moi vos résultats, opinions, commentaires par Mail jusqu’à vendredi (20 mars)!

Bon travail!

Thomas Pesquet

Meninos e meninas do 9º:

Lembram-se do astronauta francês Thomas Pesquet?
Ouçam e tentem perceber os conselhos a propósito da situação que estamos todos a viver e a relação dele com o espaço.

https://twitter.com/i/status/1239621355689173000



terça-feira, 17 de março de 2020

9ºB

Tâche écrite (p. 92)




"Et toi, est-ce que tu aimerais suivre un programme européen et vivre dans un autre pays d'Europe? Lequel? Pourquoi?"


DATE: Jusqu'à (até) jeudi, 19h - par Mail - un petit texte en donnant vos réponses et vos opinions!



Ps.: Os sumários estarão no Portal! Mantenham os vossos cadernos em dia!

9ºC

Tâche écrite (p. 92)




"Et toi, est-ce que tu aimerais suivre un programme européen et vivre dans un autre pays d'Europe? Lequel? Pourquoi?"


DATE: Jusqu'à (até) jeudi, 19h - par Mail - un petit texte en donnant vos réponses et vos opinions!



Au travail!


Ps.: Os sumários estarão no Portal! Mantenham os vossos cadernos em dia!

Txitxa'slife

Um aparte...
Não é para seguir este exemplo!

Nenhuma descrição de foto disponível.

8ºC, D, E

Les enfants, a vossa tarefa desta semana (durante o horário de cada de uma das vossas turmas) será um jogo de conhecimentos. 
Algumas perguntas são acessíveis (7º), outras exigirão mais... 
Lembrem-se que estamos sempre a aprender! 

Entrem na página, escolham uma opção (ou várias) e divirtam-se!
Por mail, enviem-me as vossas escolhas, pontuações e comentários.


https://www.leplaisirdapprendre.com/portfolio/testez-vos-connaissances-sur-la-france-avec-quiz-france/?fbclid=IwAR1PUqPIP616C2TznoRd7QD6WOxOXSfBjvTThStvNdgV4wszaONArkZuubw

Au travail!


Ps.: Os sumários estarão no Portal! Mantenham os vossos cadernos em dia!

segunda-feira, 16 de março de 2020

On s'amuse un peu...

Nenhuma descrição de foto disponível.

Au travail!

Bonjour les enfants!

Neste blogue, estarão algumas tarefas e atividades para que, enquanto estivermos de quarentena, não percamos o ritmo nem nos esqueçamos da Língua Francesa.

Dando seguimento ao solicitado pela Direção do nosso Agrupamento serão colocadas aqui "propostas de tarefas, trabalhos, quiz, links para ferramentas disponibilizadas online e outros materiais para que os alunos possam trabalhar a partir de casa, até ao limite máximo correspondente à carga semanal da sua disciplina.
(De acordo com o ponto 8. relativo às orientações emanadas pelo Ministério da Educação do dia 13-03-2020)". 

Assim, deverão vir aqui de preferência no horário em que deveríamos estar na sala de aula e seguir as indicações .

Relembro as seguintes ligações (links) que usamos habitualmente e que poderão ser, mais uma vez, úteis para os vossos próximos trabalhos:

https://francais.lingolia.com/fr/

http://www.bonjourdefrance.com/test

https://auladigital.leya.com/ (inscrevam-se que é gratuito)

E agora deixo-vos com uma canção que faz parte da história musical da França e da língua francesa: 
Link da letra para acompanharem:

À bientôt!